_______________________

 

 

             

Νέα και ενημερώσεις

Νέα και ενημερώσεις (6)

 ΝΕΟ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΡΙΩΝ! 

Τα μαθήματα του νέου τμήματος θα πραγματοποιούνται Δευτέρα και Τετάρτη απόγευμα.
Εγγραφές
καθημερινά και μέχρι τις 22 Απριλίου, στη Γραμματεία του Κέντρου μας
(11.00-14.00 εκτός Παρασκευής & 17.00-21.00).

Σύντομα και πρωινό τμήμα!!!

ΠΡΟΣΟΧΗ!
Σας ενημερώνουμε ότι ο Πολυχώρος ΚΙΒΩΤΟΣ παρέχει στους μαθητές του:

Α. Συναλλαγές μέσω συσκευής EFT/POS

Β. Ειδικές τιμές διδάκτρων κατά περίπτωση

• άνεργοι & φοιτητές (έκπτωση 10%)
• ΑμεΑ και οικογένειες αυτών
• εφάπαξ αποπληρωμή

​1. άνεργοι & φοιτητές (έκπτωση 13%)  2. υπόλοιποι σπουδαστές (έκπτωση 10%)

 

                                    

 Ταχύρυθμα Μαθήματα 

Αν επιθυμείτε να ολοκληρώσετε σε σύντομο χρονικό διάστημα την εκπαίδευσή σας στην Ελληνική
Νοηματική Γλώσσα, τότε μπορείτε να επιλέξετε κάποιο από τα ταχύρυθμα τμήματα που ξεκινούν
άμεσα στο Κέντρο μας
.

Κάνετε την εγγραφή σας τώρα, δηλώνοντας ημέρες και ώρες και ρυθμίστε τα μαθήματα σύμφωνα
με τον προσωπικό σας χρόνο.

 

  26 Σεπτεμβρίου - Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 

«Οι γλωσσικές δεξιότητες είναι ανάγκη και δικαίωμα του κάθε ανθρώπου…» (Συμβούλιο της Ευρώπης)

Η Επιτροπή των Κρατών της Ευρώπης αποφάσισε την καθιέρωση της 26ης Σεπτεμβρίου ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. Το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο προτείνει κάθε χρόνο ένα κοινό θέμα για όλες τις Ευρωπαϊκές Χώρες. Αυτές με τη σειρά τους διαμορφώνουν, σύμφωνα με τις δικές τους επιθυμίες και το δικό τους τρόπο προσέγγισης, το πλαίσιο του εορτασμού της ημέρας (Απόφαση της Επιτροπής Κρατών του Συμβουλίου της Ευρώπης, Στρασβούργο 776η συνάντηση – 6 Δεκεμβρίου 2001).

Στόχοι του Συμβουλίου

η διατήρηση και ο εμπλουτισμός της ευρωπαϊκής πολυγλωσσίας.
 η γνώση των διαφόρων γλωσσών που κάνει τους ανθρώπους να έρχονται σε επαφή με λιγότερο γνωστές γλώσσες έχοντας έτσι ως αποτέλεσμα την πολυγλωσσία.
 η άριστη γνώση σε επαγγελματικό επίπεδο δύο ή περισσότερων γλωσσών, που οδηγεί στην ενεργή συμμετοχή των ανθρώπων ως πολίτες της δημοκρατικής Ευρώπης.

Πηγή: Council of Europe, European Day of Language

 


Το 2001 είχε καθιερωθεί ως Ευρωπαϊκό έτος Γλωσσών. Στις 6 Δεκεμβρίου 2001, το Συμβούλιο της Ευρώπης, 
με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθιέρωσε την 26
η Σεπτεμβρίου ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. 
Η καθιέρωση αυτής της ημέρας αποτελεί πανευρωπαϊκή εκστρατεία για την προώθηση της εκμάθησης γλωσσών και εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Συμβουλίου της Ευρώπης για την προώθηση της πολυγλωσσίας στον Ευρωπαϊκό χώρο.

    Υπάρχουν περίπου 225 ιθαγενείς γλώσσες στην Ευρώπη δηλαδή περίπου το 3% των γλωσσών του κόσμου. Οι περισσότερες είναι ινδοευρωπαϊκής καταγωγής. Με τους μετανάστες και τους πρόσφυγες η Ευρώπη έχει γίνει πιο πολύγλωσση. Στο Λονδίνο μόνο, μιλιούνται περίπου 300 γλώσσες (αραβικά,τουρκικά, κουρδικά, βερβερικά, χίντι, πουντζάμπικ.ά.) (πηγή: Βικιπαίδεια)

Σχετικοί σύνδεσμοι:

http://edl.ecml.at/ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΥΡΩΠΗΣ

http://edl.ecml.at/LanguageFun/CountryGame/ tabid/3128/Default.aspx
Ευρωπαϊκές χώρες και Διεθνή Νοηματική

http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/el/what.htm lingu@net worldwide

             
                        


 Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων Ελλάδος 

Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων Ελλάδος ‐ European Youth Parliament Greece (Ε.Κ.Ν.Ε.‐ E.Y.P. Greece), το οποίο είναι ένα από τα 41 εθνικά σωματεία που απαρτίζουν το δίκτυο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων με έδρα το Βερολίνο, είναι μη κερδοσκοπικό και συγκροτήθηκε το 1992 με μόνιμη έδρα τη Θεσσαλονίκη. Αποτελεί τον επίσημο φορέα του ΕΚΝ στην Ελλάδα. Από το 1994, το ΕΚΝΕ διοργανώνει, με συνέπεια κάθε χρόνο, δύο Εθνικές Συνδιασκέψεις Επιλογής, στην Αθήνα και τη Θεσσαλονίκη. Οι δύο αυτές Συνδιασκέψεις εμπλέκουν ετησίως, περισσότερους από 300 μαθητές της χώρας μας. Επιπλέον, διοργανώνονται περιφερειακές σύνοδοι και fora με τη συμμετοχή νέων από χώρες της Ευρώπης. Κάθε χρόνο, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων εμπλέκει στις δράσεις του περισσότερους από 25.000 νέους, σε εθελοντική βάση, προσφέροντας σε μαθητές και σχολεία, τη δυνατότητα συμμετοχής στο πρόγραμμα. Στόχος αυτού του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να αποτελέσει μία πλατφόρμα πληροφόρησης δημοκρατικών κοινοβουλευτικών θεσμών και ζητημάτων της ευρωπαϊκής επικαιρότητας αλλά και πεδίο διαπολιτισμικής ανταλλαγής και Ευρωπαϊκού διαλόγου.


 Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων στην Κιβωτό 

Το Σάββατο 18 Οκτωβρίου 2014 είχαμε τη μεγάλη χαρά να φιλοξενήσουμε στις εγκαταστάσεις του Πολυχώρου «Κιβωτός» το «Εργαστήριο Διοργάνωσης Δράσεων-Orgintro», στο πλαίσιο των δημιουργικών δράσεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων.

 Νάνσυ Ρουρκ 

H Νάνσυ Ρουρκ μεγάλωσε στο Σαν Ντιέγκο. Ξεκίνησε τη ζωγραφική σε ηλικία 6 χρονών. Οι γονείς της δε γνώριζαν πως το παιδί τους ήταν κωφό. Για το λόγο αυτό, παρακολούθησε μαθήματα σε ένα πολύ αυστηρό σχολείο για ακούοντες μαθητές.

Σπούδασε γραφιστικό σχέδιο και ζωγραφική στο Εθνικό Τεχνικό Ινστιτούτο Κωφών και στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας του Ρότσεστερ στη Ν. Υόρκη. Εκεί κέρδισε υποτροφία για μάστερ στο Computer Graphic Design and Painting.

    To 1979 παρουσίασε την πρώτη της δουλειά στην Εθνική Πινακοθήκη της Τέχνης στην Ουάσινγκτον. Σε αυτή την έκθεση συμμετείχαν 12 κωφοί ζωγράφοι. Ο χώρος ανήκε στη θεία του Μόρις Μπράντερσον, φημισμένου ζωγράφου. Η Ρούρκ πανικοβλήθηκε, δεν είχε αρκετή αυτοπεποίθηση, κι έτσι, μετά από αυτή τη συμμετοχή,  εγκατέλειψε τη ζωγραφική και δούλεψε τα επόμενα 20 χρόνια ως υπάλληλος.

     Ήταν σχεδιάστρια στην κινηματογραφική εταιρεία 20th Century Fox, μετατρέποντας τις τότε ασπρόμαυρες ταινίες Casablanca, King Kong, Sherlock Holmes και τις ταινίες του Τζον Γουέιν, σε έγχρωμες. Το 1991 εργάστηκε στο γραφιστικό κομμάτι της Microsoft Corporation στο Σιάτλ.

    Μετά από μία απροσδόκητη απόλυση, επέστρεψε στο όνειρό της με πάθος. Για οχτώ χρόνια ζωγράφιζε ασταμάτητα. Το 2010 εμπλέκεται στην κίνηση De‘VIA δηλαδή Η Τέχνη των Κωφών (Deaf View/Image Art). Η κίνηση DeVIA ιδρύθηκε το 1989 από εννέα κωφούς καλλιτέχνες.

    Στους πίνακές της χρησιμοποιεί κυρίως, το μπλε, το κόκκινο, το κίτρινο, το μαύρο και το άσπρο. Το καθένα από αυτά έχει το συμβολισμό του. Μέσα από τα έργα της κάνει μία πολιτική δήλωση. Ζωγραφίζει μέσα από την εμπειρία της ως κωφή. Εμπνέεται από το πώς η κοινωνία των ακουόντων ελέγχει και ρυθμίζει τη ζωή των κωφών, ψάχνει τρόπους να απεικονίσει το πόσο πολύ υπέφεραν οι κωφοί από την εποχή του Αριστοτέλη μέχρι σήμερα. Όπως χαρακτηριστικά λέει η ίδια:

«Ένοιωθα ότι αυτό ήταν σημαντικό για τον κόσμο, το να δούνε δηλαδή, ποια είναι τα δικαιώματά μας ως ανθρώπινα όντα. Οι διακρίσεις ήταν πάρα πολλές τότε και αυτό ακριβώς ζωγραφίζω σήμερα».

     
  

       

 

   
           
 Τηλεκπαίδευση

 


 


    Ψηφίστε

________________________________________